L’ensemble des activités du projet REDDSO visait à favoriser la réalisation de parcours pédagogiques d’éducation au développement durable et à la solidarité internationale (EDD-SI) en milieu scolaire. Des dispositifs d’appui financier et/ou méthodologique ont été mis en place dans les 4 territoires pour accompagner les enseignants et animateurs souhaitant se lancer dans la création de parcours d’EDD-SI.
Vous pouvez découvrir des exemples concrets de réalisations et de projets menés dans le cadre de REDDSO sur le portail européen RealGlobe.
Découvrez également ci-dessous quelques exemples d’actions, d’animations et de parcours pédagogiques :
« Sono Piccolo e mi Rifiuto » (Je suis petit et je refuse)
Projet d’Éducation pour le développement durable et la solidarité internationale créé par l’école primaire IC Sidoli de Turin (Italie, http://www.icviasidoli.it) et Engim Ong (Turin http://www.internazionale.engim.it)
Commerce inégal – Commerce équitable
Ce projet a pour objectif d’éduquer les élèves pour qu’ils deviennent membres actifs et critiques de notre société ainsi que consommateurs informés.
Boet contre la faim
Dans ce projet, les élèves effectuent des recherches, en collaboration avec l’ONG Oxfam Intermon, dans le but de trouver des réponses aux problématiques liées à l’injustice alimentaire dans le monde.
On s’aperçoit de l’eau lorsque le puits est vide
Une journée de rencontre et d’échange entre des collégiens italiens et français sur le sujet de l’eau.
m
m
m
Citoyens Solidaires, du coin de ma rue au bout du monde !
Ce projet contribue à une ouverture culturelle des élèves du collège et à élargir la notion de développement durable afin qu’ils ne le réduisent pas seulement à sa dimension environnementale.
m
D’autres exemples de parcours pédagogiques :