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Malopolska, Pologne

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Scolarité obligatoire : de 6 à 18 ans

École maternelle : de 3 à 6 ans – École élémentaire : de 6 à 12 ans – Collège : de 12 à 15 ans

Écoles “post collège”

Il existe plusieurs types d’écoles d’enseignements secondaires :

– L’enseignement secondaire général dure 3 ans au lycée général (à l’issue des 3 ans, les lycéens passent le BAC qui donne accès à l’enseignement supérieur),

– L’enseignement professionnel secondaire au lycée spécialisé conduit au BAC également en 3 ans

– L’éducation strictement professionnelle comprend l’enseignement secondaire technique (4 ans) à l’école technique et permet aux jeunes d’obtenir un diplôme de qualification professionnelle sanctionné également par un BAC, soit l’enseignement professionnel de base, de 2 ou 3 ans (école professionnelle).

Organisation des compétences académiques et éducatives

– Le Ministère de l’Éducation nationale et du sport est l’autorité supérieure de contrôle pour les dispositions communes à l’ensemble du pays.

– Une autorité administrative gouvernementale (Kuratoria) exerce la supervision régionale dans les 16 régions (voïvodies).

– L’administration et la co-gestion des différentes écoles sont réglementées par le règlement scolaire interne. La loi tend à accorder une certaine autonomie aux écoles en matière de programmes dans le cadre imposé par le Ministère de l’Éducation nationale.

– Les communes sont les organismes de tutelle des écoles entrant dans le domaine de la scolarité obligatoire (écoles primaires et gymnases). Elles sont également responsables des établissements préscolaires.

L’Éducation au développement durable et et à la Solidarité Internationale

• Les ONGs sont les pionnières de la « Global Education ».

• Le Ministère des affaires étrangères subventionne les ONGs et autres structures afin d’introduire la « Global Education » dans les programmes scolaires depuis 2005.

• En 2009, la conférence « Global Education Network Europe » a eu lieu en Varsavie.

• Depuis 2009, la « Global Education » doit être prise en compte dans les programmes scolaires à tous les niveaux d’enseignement. Les disciplines qui comprennent la « Global Education » sont : la géographie, les sciences sociales, la science de la vie et de la terre, l’histoire.

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Systèmes éducatifs

Découvrez différents systèmes d’enseignement dans le monde et la place qu’ils accordent à l’Éducation au Développement Durable et à la Solidarité Internationale.

Piémont, Italie

800px-Piemonte.svgEn Italie, le système éducatif repose sur un partage des compétences entre État, régions et établissements.

italieLes lois italiennes et piémontaises encouragent l’Éducation au Développement Durable et à la Solidarité Internationale (EDD-SI).  Lire la suite.

 Argentine

arÉducation pour la paix, l’égalité, l’environnement… En Argentine, l’Éducation au Développement Durable et à la Solidarité Internationale (EDD-SI) prend différentes formes. Lire la suite.

Malopolska, Pologne

vxt-d766La « Global Education » doit être prise en compte dans les programmes scolaires à tous les niveaux d’enseignement depuis 2009. Cette éducation à la citoyenneté mondiale comprend différentes thématiques telles que le 1009574-Drapeau_de_la_Polognedéveloppement, les droits humains,  la durabilité,  la paix et la prévention des conflits ou encore l’éducation interculturelle. Lire la suite.

Sénégal

snSi aucune loi spécifique n’existe sur ce sujet, plusieurs thèmes liés à l’Éducation au Développement Durable et à la Solidarité Internationale (EDD-SI) figurent cependant dans certains textes législatifs. Par ailleurs,  un nouveau curriculum en cours de rédaction devrait prendre en compte l’éducation au développement durable. Lire la suite.

Catalogne, Espagne

flag-catalunaDivisée en 10 sous-circonscriptions académiques, la Région Catalane détermine les programmes éducatifs du premier cycle. Les lois régionales et nationales promeuvent l’Éducation au Flag_of_Spain.svgDéveloppement Durable et à la Solidarité Internationale (EDD-SI).  Lire la suite.

France

franceL’éducation au développement durable et à la Solidarité Internationale (EDD-SI) fait partie des missions de l’Éducation nationale et de l’Enseignement agricole. “L’éducation au développement et à la solidarité internationale vise à donner aux jeunes des clés de compréhension des déséquilibres mondiaux et à encourager leur réflexion sur les moyens de réduire la pauvreté et les inégalités”, explique notamment le Ministère de l’Éducation nationale. Lire la suite.

Maroc

maPlus de 285 établissements scolaires appartiennent au  réseau des écoles associées de l’UNESCO. Créé en 1953, ce réseau œuvre au soutien de la compréhension internationale, de la paix, du dialogue interculturel, du développement durable et de la qualité de l’éducation. Lire la suite.